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Ansprechperson Mag. Dr. Johannes Leitner, CMC Astrophysiker/Diplomierter Trainer  +43-(0)664-511-35-80  johannes.leitner@sci-e-s.com

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Physik in Experimenten - Druck - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Weißt du was passiert, wenn der Druck zu groß wird? Genau, es knallt! Aus dem Alltag kennen wir Begriffe wie Luftdruck, Wasserdruck und Händedruck. Aber was genau ist das eigentlich, dieser Druck? Wie entsteht er, wie kann man ihn messen und wie hängen Druck und Temperatur zusammen? Was passiert, wenn gar kein Druck vorhanden ist? Diese und viele weitere spannende Fragen wollen wir in diesem Workshop beantworten, indem wir in einer Reihe von aufregenden Experimenten, alltäglichen und nicht ganz so alltäglichen Phänomenen rund um das Thema Druck auf die Spur gehen. Ganz bestimmt gehört bei diesem Workshop auch ein wenig Nervenkitzel zum Programm.

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Das Genie entdeckt die Frage, das Talent beantwortet sie. Karl Heinrich Waggerl, österreichischer Schriftsteller

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Physik in Experimenten - Mechanik - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Was würde passieren, wenn man die Erde von einem Moment auf den Nächsten zum völligen Stillstand bringt? Welche Kräfte würden dabei wirken und würde unser Planet in die Sonne stürzen? Solchen und ähnlichen Fragen wollen wir uns in diesem Workshop zum Thema Mechanik widmen. In einer Reihe spannender Experimenten gibt es viel Raum für selbstständiges Probieren und Erforschen um alles zum Thema Bewegung und Kraft zu lernen. Gemeinsam werden wir über alltägliche Probleme und Phänomene zum Thema Mechanik diskutieren, aber uns gedanklich auch ein wenig weiter wagen und uns den Kopf über vielleicht nicht ganz so alltägliche Fragen zerbrechen.

Physik in Experimenten - Temperatur - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Von der Eiseskälte zur glühenden Hitze, in diesem Workshop treffen wir auf Temperaturen von knapp -200°C bis 1000°C. Bei so extremen Temperaturen ändern Stoffe nicht nur ihre Aggregatzustände, sondern es treten bei bestimmten Materialien sogar völlig unerwartete Eigenschaften auf. So können zum Beispiel spezielle Keramiken über einem Magnetfeld schweben und Eisplatten zu brennen beginnen. In einer Reihe von spannenden Experimenten kannst du selbstständig erforschen, welche Phänomene bei Extremtemperaturen auftreten, wie genau Wärme und Kälte entstehen, was Wärme eigentlich ist und welche Effekte Temperaturänderungen in verschiedenen Stoffen verursachen.

Physik in Experimenten - Elektrizität - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Hast du dich schon einmal gefragt, wie ein Blitz entsteht oder wie der Strom eigentlich in die Steckdose kommt? Vom Handy über die Waschmaschine bis hin zu Elektroautos, Elektrizität ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Viele wichtige Phänomene und Erfindungen zum Thema Elektrizität lassen sich mit einfachen und faszinierenden Experimenten sehr gut nachvollziehen. In diesem Workshop folgst du dem Weg des Stromes bis zu dir nach Hause und lernst auch wie du dir beispielsweise aus einfachen Haushaltsgegenständen deine eigene Batterie baust, mithilfe von elektrischen Ladungen Dinge zum Schweben bringst oder wie genau ein Elektromotor funktioniert.

Physik in Experimenten - Magnetismus - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Im Alltag begegnen wir ständig Magneten, zum Beispiel im Fahrraddynamo, in Lautsprechern und fast allen anderen elektronischen Geräten. Sogar unsere Erde besitzt ein Magnetfeld. Einige der wichtigsten physikalischen Phänomene und Zusammenhänge lassen sich durch spannende Experimente mit Magneten aufzeigen. Mit ganz normalen Magneten geben wir uns in diesem Workshop aber nicht zufrieden. Für unsere Experimente verwenden wir die stärksten Magnete die es gibt, experimentieren mit ausgefallenen Materialien wie magnetischer Knete, lassen Dinge schweben und bauen unseren eigenen Elektromotor, den ihr anschließend sogar mit nach Hause nehmen könnt.

Physik in Experimenten - Akustik - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Hört, hört! Wusstest du, dass der berühmte Komponist, Ludwig van Beethoven am Ende seines Lebens, nach langer Schwerhörigkeit vermutlich komplett taub war? Um trotzdem weiter zu komponieren benutzte er verschiedene Apparaturen, mithilfe derer er Schall fühlen konnte. Ja, das ist möglich. Man kann Schall nicht nur hören sondern auch fühlen und sehen. Doch was genau ist eigentlich Schall? Wie können sich Töne von einem Instrument oder einem Lautsprecher zu unseren Ohren bewegen, und wovon hängt es eigentlich ab, wie etwas klingt? Mit diesen und vielen weiteren Fragen zum Thema Akustik beschäftigen wir uns in vielen spannenden und wohlklingenden Experimenten in diesem Workshop.

Physik in Experimenten - Optik - Experimente, die zeigen, wie unsere Welt funktioniert! Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Was ist Licht? Den meisten Menschen fällt es nicht gerade leicht, diese Frage zu beantworten und das, obwohl Licht eine der Grundlagen unseres Lebens ist. Licht ist Energielieferant, für Pflanzen und Kraftwerke, Wärmespender für unserer Erde und Licht lässt uns unsere Welt so wahrnehmen wie wir es tun. Zu erklären, was genau Licht eigentlich ist, welche Eigenschaften es hat, und wie man sich diese z.B. in der Technik Nutze machen kann ist zwar nicht ganz einfach, aber dafür umso spannender. In einer Reihe von außergewöhnlichen Experimenten zum Thema Optik, werden wir begreifen, wie sich Licht in besonderen Situationen verhält. So manches unerwartete Ergebnis wird uns dabei helfen, besser zu verstehen, was genau Licht wirklich ist.

Physik ist „cool“ - Experimente mit Trockeneis Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Bei -78,5 °C geht es richtig „cool“ zu. Diese extreme Temperatur von festem Kohlendioxid führt zu einigen erstaunlichen Phänomenen. In diesem Workshop wird das exotische Eis, das in der Natur an den Polkappen des Mars oder als Bestandteil von Kometen gefunden werden kann, in einer Reihe von faszinierenden und spaßigen Versuchen genau erforscht. Aber auch Luftballone, die sich von selbst aufblasen, Kerzen, die von alleine ausgehen, durch die Luft fliegende Korken und Obst, so hart, dass es einen Hammer braucht, um dieses zu zerkleinern werden wir in diesem Workshop untersuchen. Selbstständiges Experimentieren steht bei dieser Veranstaltung im Vordergrund.

Der physikalische Adventkalender - 24 faszinierende Experimente rund um das Thema Weihnachten Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: 24 verschiedene Experimente rund um das Thema Weihnachten und um die kalte Jahreszeit laden zum Ausprobieren und Mitmachen ein. Die Experimente selbst spannen dabei einen Bogen über die gesamte Naturwissenschaft und umfassen Themenbereiche wie Licht, optische Täuschungen, Feuerwerke, Magnetismus, Raketen und das Weltall. Doch auch der Frage wie eine Lavalampe und ein Lautsprecher funktionieren gehen wir auf den Grund und bauen selbst einfache Versionen davon nach. Die Experimente helfen nicht nur dabei die Zeit bis Weihnachten zu verkürzen, auch die eine oder andere Idee für ein Geschenk findet sich vielleicht in dem Workshop.

Was hat der Osterhase mit Physik zu tun? - Ostereier schmecken nicht nur gut, man kann auch mit ihnen experimentieren Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Osterhasen und Physiker lieben Ostereier. Warum? Was den Osterhasen betrifft sind wir uns da nicht ganz so sicher, was die Physiker betrifft schon. Mit Eiern lassen sich eine Reihe von witzigen und spannenden Experimenten machen, die zum Teil einen sehr unerwarteten Ausgang nehmen, oder auf den ersten Blick gar unmöglich erscheinen. Mithilfe der Physik lassen sich die Effekte, die sich bei diesen Experimenten beobachten lassen, allerdings wunderbar erklären. Pünktlich zur Osterzeit widmen wir uns in diesem Spezialworkshop ganz dem Experimentieren mit Eiern und können dabei mit einer Menge Spaß und ein bisschen Augenzwinkern auch so einiges lernen.

Physik und Mathematik 1 - Kraft und Energie - Mit Hilfe von Mathematik lösen wir einfache physikalische Fragestellungen Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Köpfchen muss man haben, dann lassen sich spielend leicht auch schwierige Probleme lösen, für die man scheinbar Bärenkräfte braucht. Durch den Einsatz von Hebeln, Rädern, Flaschenzügen und dergleichen lässt sich erstaunlich viel Kraft sparen. Man muss nur wissen wie. Doch wie genau findet man die optimale Lösung für ein Kraftproblem und wie genau hängen eigentlich Kraft und Energie zusammen? Um diese Fragen zu beantworten braucht man die Hilfe der Mathematik. In diesem Workshop lernst du anhand von spannenden Mathe-Beispielen und interessanten Diskussionen, wie man viele wichtige Fragen und Probleme zum Thema Kraft und Energie lösen kann.

Physik und Mathematik 2 - Flugzeuge und Raketen - Mit Hilfe von Mathematik lösen wir einfache physikalische Fragestellungen Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du findest Flugzeuge und Raketen faszinierend und kannst dich auch für Mathe begeistern? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig. Vielleicht hast du dich schon einmal gefragt, wie schnell eine Rakete sein muss, um die Anziehungskraft der Erde zu überwinden und wie viel Treibstoff sie dabei verbraucht? Oder wie viel Gewicht ein Jumbojet höchstens haben darf um nicht abzustürzen? Anhand von spannenden Beispielen und interessanten Diskussionen lernst du in diesem Workshop mathematische Kniffe und Tricks, mit deren Hilfe du viele interessante Fragestellungen und Probleme zum Thema Flugzeuge und Raketen ganz einfach lösen kann.

Physik und Mathematik 3 - Kuriose Alltagsprobleme - Mit Hilfe von Mathematik lösen wir einfache physikalische Fragestellungen Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du kannst dich für Mathe begeistern und stellst gerne Fragen, bei denen sogar deine Lehrer manchmal ratlos sind? Dann ist dieser Workshop garantiert das Richtige für dich! Hast du dich zum Beispiel schon einmal gefragt, was passiert, wenn auf der Erde alle Menschen gleichzeitig in die Luft springen oder wie viele Heliumballons du bräuchtest um abheben zu können? Solche und ähnliche lustige und kuriose (Alltags-) Fragen wollen wir in diesem Workshop mithilfe von spannenden Mathebeispielen und Diskussionen beantworten. Hier ist auch der richtige Ort um selbst kuriose Fragen loszuwerden, die du schon immer mit jemandem besprechen wolltest.

Die wunderbare Welt der Quanten - Phänomene in der Quantenphysik Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Schon Albert Einstein bezeichnete bestimmte quantenphysikalische Effekte als „spukhaft“ und tatsächlich verhalten sich die Dinge schon ein wenig eigenartig, wenn man die kleinsten Bausteine unseres Universums genauer unter die Lupe nimmt. Nichts desto trotz ist die Quantenphysik aus der modernen Technik nicht mehr wegzudenken und viele alltägliche Dinge, wie die Eigenschaften von bestimmten Materialien lassen sich ohne Quanteneffekte nicht erklären. In diesem Workshop gehen wir diesem besonderen Forschungsbereich auf den Grund und versuchen mithilfe von Experimenten zu verstehen was Quanten sind, wie sie funktionieren und wozu wir sie brauchen.

3..2..1.. Raketenbau für Anfänger - Wir basteln verschiedene Raketenmodelle Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Wer träumt nicht davon einmal mit einer Rakete in die Tiefen des Alls vorzudringen? Doch wie funktioniert eigentlich eine Rakete und welche unterschiedlichen Wege gibt es ausreichend Schubkraft zu erzeugen um die Erdanziehungskraft hinter sich zu lassen? In diesem Workshop wollen wir erforschen, wie echte Raketen funktionieren, die tatsächlich Menschen oder Satelliten ins All befördern. Nach demselben Prinzip bauen wir selbst zwei verschiedene Raketenmodelle und starten sie sogar. Wenn wir mit unseren Modellen auch nicht bis zum Mond kommen, wirst du trotzdem erstaunt sein, wie gut deine Rakete funktioniert.

Physik und Technik - Moderne Großforschungsanlagen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Vor allem für die Forschung nach den kleinsten Dingen in unserem Universum sind kurioserweise oft gigantische Forschungsanlagen notwendig. Von der Forschung nach Neutrinos tief unter dem arktischen Eis, bis hin zur Erforschung der Wechselwirkung zwischen den kleinsten Materieteilchen in kilometerlangen unterirdischen Tunneln arbeiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler daran, die letzten Rätsel, die uns das Universum aufgibt, zu lösen. Wie genau sieht aber der Arbeitsalltag dieser Forscherinnen und Forscher aus und wie funktionieren moderne Großforschungsanlagen genau? Und warum geht es immer noch größer? Das alles wollen wir in diesem Workshop diskutieren.

Die Arbeitsweise und Methoden der Naturwissenschaft - Hypothesen, Experimente und Theorien Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Von der Genforschung bis zur Quantenphysik gibt es hunderte spannende naturwissenschaftliche Fachbereiche. Doch was genau machen eigentlich Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftler und wie sieht ihr Arbeitsalltag aus? Unser Verständnis der Natur hat sich im Laufe der Geschichte erheblich weiterentwickelt und mit ihm auch die Anforderungen an gute Forscherinnen und Forscher. In diesem Workshop diskutieren wir darüber warum das so ist, wie eine naturwissenschaftliche Theorie entsteht, wie man einen Beweis erbringt und was genau die Naturwissenschaften von anderen Wissenschaften oder sogar von den sogenannten Pseudowissenschaften unterscheidet.

Wissenschaft hautnah erleben - Exkursion zu einer wissenschaftlichen Forschungseinrichung Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Möchtest du Wissenschaft und Forschung einmal selbst hautnah erleben? Einmal in eine große Forschungseinrichtung hineinschnuppern und den Alltag der Wissenschaftler kennenlernen? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig. Jedes Jahr besuchen wir dabei eine andere österreichische Forschungseinrichtung. Für 2018/19 steht die Forschungs- und Entwicklungsabteilung der FH Wiener Neustadt auf dem Programm. Luft- und Raumfahrttechnik und Mechatronik sind dabei nur zwei der großen Themenfelder, an denen in dieser Einrichtung gelehrt und geforscht wird. Vakuumkammern, neue Entwicklungen im 3D-Druck und selbst entwickelte Raketen werden uns neben vielen anderen Errungenschaften dort begegnen.

Naturwissenschaftlicher Buchklub: Buchvorstellung - Stelle uns dein naturwissenschaftliches Lieblingsbuch vor! Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du interessierst dich für Naturwissenschaften? Dann gibt es bestimmt ein naturwissenschaftliches Buch, das dich besonders begeistert. Teile deine Begeisterung mit Gleichgesinnten und erzähle uns, was du durch dieses Buch gelernt hast. Aber auch wenn dir etwas aus diesem Buch noch unklar ist, bist du in diesem Workshop richtig und wir besprechen gemeinsam deine offenen Fragen. Durch den Austausch mit anderen Wissbegierigen, findest du bestimmt auch neuen interessanten Lesestoff. Wir empfehlen dir aber auch gerne ein paar neue spannende Bücher, die dir dabei helfen, dich noch mehr in deine Interessen zu vertiefen und diskutieren in diesem Workshop gemeinsam Fragen, die euch dazu am Herzen liegen.

Raum und Zeit auf der Spur - Die allgemeine Relativitätstheorie Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Raum und Zeit sind uns aus dem Alltag so bekannt, dass wir kaum darüber nachdenken. Doch was sind Raum und Zeit eigentlich? Haben sie ein Anfang und ein Ende? Woraus bestehen sie? Diese Fragen und noch mehr stellen wir uns in diesem Workshop.

Raum und Zeit auf der Spur - Die spezielle Relativitätstheorie Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Was passiert bei hohen Geschwindigkeiten? Stimmt es, dass nichts schneller sein kann als Licht? Was ist Licht eigentlich und was hat das alles mit Reisen zu anderen Sternen zu tun?

Girls Day - Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Wenn Wasser plötzlich nach oben fließt, Dinge schweben können, oder Blitze durch die Luft jagen, gibt uns die Natur große Rätsel auf. Du denkst nur berühmte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verstehen, wie die Welt funktioniert? Falsch gedacht! In diesem Workshop kannst auch du zur Forscherin werden, und wirst dabei auch noch eine Menge Spaß mit vielen anderen Gleichgesinnten haben. Statt komplizierte Formeln zu lernen, erleben wir Physik hautnah, in spannenden, lustigen und überraschenden Experimenten.

Kids Day - Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Wenn Wasser plötzlich nach oben fließt, Dinge schweben können, oder Blitze durch die Luft jagen, gibt uns die Natur große Rätsel auf. Du denkst nur berühmte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verstehen, wie die Welt funktioniert? Falsch gedacht! In diesem Workshop kannst auch du zum Forscher oder zur Forscherin werden, und wirst dabei auch noch eine Menge Spaß haben. Physik hautnah, in vielen spannenden, lustigen und überraschenden Experimenten.

Astronomische Instrumente selbst gebaut - Teleskope - Entdecke den Nachthimmel mit deinem selbst gebauten Teleskope Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du möchtest verstehen wie ein Teleskop funktioniert und aufgebaut ist? Mit deinem eigenen Instrument den Mond beobachten und es vielleicht auch kontinuierlich verbessern? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig! Alle TeilnehmerInnen werden selbst ein Refraktorteleskop (40/450 mit 30facher Vergrößerung) bauen und anschließend mit nach Hause nehmen. Die nötigen Bauteile werden zur Verfügung gestellt. Nach dem Workshop kennt ihr jedes Bauteil eures Teleskops, wisst welche Aufgaben diese erfüllen und welche Schwierigkeiten es bei der astronomischen Beobachtungen geben könnte. Damit steht euren eigenen Entdeckungen nichts mehr im Wege.

Astronomische Instrumente selbst gebaut - Sonnenuhr - Der Lauf der Zeit Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Seit der Antike haben Menschen mit Sonnenuhren die Uhrzeit bestimmt. Doch so einfach Sonnenuhren auf den ersten Blick erscheinen sind sie gar nicht und es bedarf einiger Überlegungen um sie richtig zu benutzen. Ein genaues Verständnis der Erdbewegung um die Sonne ist maßgeblich um zu verstehen, wie Sonnenuhren funktionieren. In diesem Workshop werden wir den Bewegungen und Bahnen der Himmelskörper im Sonnensystem auf den Grund gehen und verschiedene Modelle von Sonnenuhren selbst bauen. Anschließend können die Uhren mit nach Hause genommen werden, damit auch ohne einer mechanischen oder elektrischen Uhr immer die richtige Uhrzeit bestimmt werden kann.

Astronomische Instrumente selbst gebaut - Spektroskope und Licht - Das Lichtspektrum und was es uns verrät Modus: Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Licht ist viel mehr als nur Helligkeit. Wenn das Licht wie beim Regenbogen in seine verschiedenen Farben zerlegt wird, betrachten wir nicht nur ein spektakuläres Himmelschauspiel, das Licht gibt auch Informationen über seinen Ursprung preis, die uns ansonsten verborgen geblieben wären. Mit einem Spektroskop lässt sich sogar das Licht von weit entfernten Sternen und Galaxien zerlegen. So können wir herausfinden, was an diesen fernen Orten passiert und wie unserem Universum funktioniert. In diesem Workshop baust du dein eigenes Spektroskop, lernst wie man es benutzt und kannst es für deine persönlichen Forschungen mit nach Hause nehmen.

Auf der Suche nach Leben im Weltall - Sind wir allein? Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Die Suche nach einer Antwort auf die Frage, ob es auf anderen Planeten Leben gibt und wie wir dieses entdecken könnten, ist eine der wohl spannendsten Forschungsaufgaben der heutigen Zeit. Wie könnte außerirdisches Leben aussehen? Welche Lebensräume könnte es auf anderen Planeten geben und wie kann Leben überhaupt entstehen? Könnte es in unserem Sonnensystem außerirdisches Leben geben? Woher kommt die Vorstellung von kleinen grünen Männchen? Wie realistisch sind die Außerirdischen in Filmen und Serien wie Star Trek, Star Wars, E.T. oder Independence Day? Könnten Außerirdische vielleicht auch böse sein und müssen wir deshalb vor ihnen Angst haben?

Der Urknall - Die Entstehung des Universums - Urknall, dunkle Materie/Energie, Multiversum und die Frage nach Zeitreisen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Materie, Raum und sogar die Zeit nahmen im Urknall ihren Anfang. Seitdem sind mehr als 13,5 Milliarden Jahre vergangen und das Universum hat zu seiner heutigen Form gefunden. Sterne und Galaxien sind entstanden und haben teilweise in gewaltigen Supernovae und Gammastrahlenausbrüchen wieder ein Ende gefunden. Wie könnte die weitere Entwicklung unseres Universums aussehen und was verbirgt sich hinter dunkler Materie und dunkler Energie? Ist unser Universum das einzige, oder gibt es vielleicht noch andere Universen? Diese Fragen, aber auch Grundlagen zu Schwarzen Löchern, Wurmlöchern und Zeitreisen werden wir in diesem Workshop diskutieren.

Kometen und Asteroiden - Gefährliche Boten aus den Tiefen des Alls? Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Kometen und Asteroiden faszinieren die Menschen schon seit Tausenden von Jahren. Wurden sie früher oft als übernatürliche Unheilsbringer gedeutet, so wissen wir heute, dass sie aus den Tiefen des Sonnensystems stammen. In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit deren Umlaufbahnen und gehen der Frage nach, ob Kometen und Asteroiden der Erde gefährlich werden könnten. Wir führen Experimente zu Asteroideneinschlägen durch und versuchen herauszufinden, wie es zum Aussterben der Dinosaurier gekommen ist. Wir untersuchen die Zusammensetzung von Kometen und bauen auch einen Kometen aus Trockeneis nach. Aber auch echte Meteoriten werden wir genau studieren.

Gefahren aus dem All? - Gibt es astronomische Bedrohungen für das irdische Leben? Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Asteroideneinschläge, Sonneneruptionen und Sterne am Ende ihrer Lebenszeit, die als Supernovae oder mit gewaltigen Gammastrahlenausbrüchen ihr Leben aushauchen sind nur einige der Gefahren, die das Leben auf der Erde auch noch zu Lebzeiten der Sonne bedrohen. Immer wieder wurden durch solche Phänomene im Lauf der Erdgeschichte auch Massensterben auf unserem Planeten verursacht, bei denen nicht nur die Dinosaurier ihr Ende gefunden haben. Doch wie groß sind diese Gefahrenpotentiale wirklich und welche Konsequenzen hätte eine solche kosmische Katastrophe für das Leben auf der Erde? Diesen Fragen werden in diesem Workshop auf den Grund gehen.

Pioniere der Astronomie - Die Entwicklung unseres Weltbildes von der Steinzeit bis zur heutigen Zeit Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe und 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: War die Erde nicht schon immer kugelförmig und zog sie nicht immer ihre Bahn um die Sonne? Zumindest nicht in der Vorstellung der Menschen der Vorzeit. Heute wissen wir es besser, aber damit es dazu kommen konnte, mussten mutige Forscherinnen und Forscher teils mühevoll ihre revolutionären Ideen entwickeln und verteidigen. Wer waren die Menschen, die unser Weltbild so dramatisch verändert haben und woher nahmen sie ihr Wissen? Wie ließen sich ihre Theorien beweisen und wie funktionierte Forschung, ganz ohne Computer, Teleskope oder Uhren? Diese und viele weitere Fragen wollen wir in diesem Workshop diskutieren und durch einfache Experimente beantworten.

Geschichte der Raumfahrt - Bemannte und unbemannte Raumfahrt Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Vor ca. 50 Jahren landeten die ersten Menschen auf dem Mond. Dieser „große Schritt für die Menschheit“ hat die Welt bewegt, wie kaum ein anderes Ereignis. Doch was ist eigentlich seither passiert? Welche neuen technischen Errungenschaften gab es in der Raumfahrt zu feiern? Welche Vorbereitungen waren eigentlich damals notwendig, um überhaupt auf dem Mond landen zu können und welche Fortschritte wird die Raumfahrt in den nächsten Jahrzehnten machen? Wenn dich solche und ähnliche Fragen beschäftigen, dann komm zu diesem Workshop und mach mit uns einen Spaziergang durch die Geschichte der Raumfahrt, vom ersten Satelliten, bis zum modernen Weltraumtourismus und darüber hinaus.

Vulkane - Feuerspuckende Giganten Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Vulkane – einerseits gefürchtet, andererseits aber auch von großer Bedeutung für die Entwicklung eines Planeten und seines Lebens. Nicht nur die Atmosphäre wird durch Vulkane gespeist, auch neue Landmassen wachsen durch vulkanische Phänomene empor. In diesem Workshop besprechen wir die Grundlagen von Vulkanismus, untersuchen verschiedene Vulkantypen und vergleichen die Vulkane auf den Planeten unseres Sonnensystems. Dabei werden wir auch einen Blick in das Innere der Erde werfen und gigantische Vulkansysteme kennen lernen. Erst kürzlich ausgebrochene Vulkane untersuchen wir ebenso, wie wir auch selbst einen Vulkan bauen und ausbrechen lassen. Dieser kann dann auch mit nach Hause genommen werden.

Die Planeten im Sonnensystem - Ein Streifzug durch unser Sonnensystem Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Sicher hast du dich schon einmal gefragt, wie es auf anderen Planeten aussieht, oder ob man dort vielleicht sogar leben könnte. Seit langer Zeit sind Astronominnen und Astronomen damit beschäftigt, die Sonne und ihre Planeten genau zu erforschen und in den letzten Jahrzehnten haben uns Satelliten und Raumsonden zu einem ein nie dagewesenen Wissen über unserem Sonnensystem verholfen. Viele Fragen bleiben jedoch noch immer Gegenstand der modernen Forschung. Dabei werden der Aufbau, die Oberflächen und Atmosphären der Planeten, aber auch ihrer zahlreichen Monde untersucht. Auch Asteroiden und Kometen sind ein wichtiges Forschungsgebiet und helfen uns, die Geschichte unseres Sonnensystems und seine Entstehung besser zu verstehen.

Tierische Astronauten - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung, blended learning Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Mit der der Hündin Laika begann eine neue Ära für die Menschheit. Sie wurde die erste Raumfahrerin unseres Planeten und im Laufe der Jahre sind ihr noch viele andere Tiere nachgefolgt. So gibt es nicht nur ein großes Aquarium an Board der Internationalen Raumstation, sondern auch Mäuse, Ratten, Spinnen Fliegen und viele andere Tiere konnten sich bereits auf die Reise in das größte Abenteuer ihres Lebens machen.

Exoplaneten - Planeten um fremde Sterne Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 1.-2. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Der Nachthimmel ist übersät mit Millionen von Sternen. Viele davon Zentrum eines eigenen Planetensystems. Wir werden uns ansehen, was Planeten eigentlich sind und wie sie um Sterne gesehen werden können, die Lichtjahre entfernt sind. Sind alle Sterne um die Planeten kreisen unserer Sonne ähnlich? Und wie sehen diese Planeten aus? All diese Fragen und noch mehr beantworten wir in diesem Workshop.

Planet Merkur - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Der innerste Planet unseres Sonnensystems offenbart einen Blick in eine fremde Welt. Karge, milliardenalte, mit Kratern übersäte, Gesteinslandschaften, keine vorhandene Atmosphäre, immer dieselbe Seite der Sonne zeigend, bewegt sich Merkur auf seiner Bahn und lädt dazu ein Fragen zu stellen. Wo ist die Atmosphäre hin? Wieso gibt es so viele Krater? Könnte die Erde auch einmal so aussehen?

Gasplaneten und deren Monde - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Die Gasplaneten, deren Ringsysteme und insbesondere die Monde stellen nicht nur geologisch faszinierende Untersuchungsobjekte dar. Tiefe Ozeane, Eis- und Schwefelwelten könnten auch Horte für besonders angepasste Lebensformen sein und die Suche nach diesen potentiellen Lebensformen gewinnt immer mehr an Dynamik. Und auch der große rote Fleck des Jupiters, ein Wirbelsturm, ist einen genaueren Blick wert.

Planet Venus - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Die Venus wird oft als der Schwesternplanet der Erde bezeichnet. Doch wie sehr stimmt das eigentlich im Hinblick auf Temperaturen von über 450 °C oder einem Druck auf der Oberfläche wie in den Tiefen der irdischen Meere? Ständig in eine dichte Wolkenschicht gehüllt dominiert ein Treibhauseffekt den Planeten. War die Venus früher vielleicht einmal erdähnlicher und wenn ja, was ist passiert, dass sie sich zu so einem unwirtlichen Planeten entwickelt hat?

Sterne und Galaxien - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Materie, Raum und Zeit nahmen mit dem Urknall ihren Ursprung. Seitdem sind mehr als 13 Milliarden Jahre vergangen, Sterne sind entstanden und wieder vergangen und das Universum hat letztendlich zu seiner heutigen Form gefunden hat. Doch die Entwicklung ist nicht zu Ende und die weitere Zukunft unseres Universums wirft viele Fragen auf. In diesem Workshop werden wir uns ansehen, was Sterne eigentlich sind und wie sie funktionieren. Doch auch Galaxien, woraus sie bestehen, ihre Entwicklung und auch ihr Ende stehen im Programm.

Planet Mars - Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 3.-6. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Der Mars wird schon seit vielen Jahren von Satelliten und Rovern genauestens untersucht. Die gewonnenen Informationen erlaubten uns ein neues Bild über den frühen Mars und seine Entwicklung zu zeichnen. So sind Lawinen und Staubstürme nur beispielhafte Phänomene, die nicht nur auf der Erde zu finden sind. Wassereis lässt sich auf dem Mars ebenfalls nachweisen und selbst Leben scheint möglich zu sein.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Fernseher? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du hast doch sicher auch einen Lieblingsfilm, oder eine Lieblingsserie, die du dir gerne am Fernseher ansiehst. Doch hast du dich schon einmal gefragt, wie ein Fernseher eigentlich funktioniert und welche Bauteile er benötigt, damit die vielen bunten Bilder über den Schirm huschen können? Vom Röhrenbildschirm über den Plasmafernseher bis hin zur OLED Technologie, in diesem Workshop nehmen wir alte und moderne Fernseh-Technologien buchstäblich unter die Lupe, schrauben sie auf und schauen was dahinter steckt. Was dabei natürlich nicht fehlen darf, ist ein Blick in die Zukunft, wenn Fernsehen vielleicht schon wieder ganz anders aussieht, als wir es uns jetzt überhaupt vorstellen können.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Radio? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Hast du dich schon einmal gefragt, wie es eigentlich sein kann, dass ein Radiomoderator gleichzeitig live in allen Radiogeräten sprechen kann, warum es manchmal so komisch kracht und rauscht, wenn du einen anderen Sender suchst oder wieso man an manchen Orten einfach gar keinen Radioempfang hat? In diesem Workshop werden wir mithilfe von spannenden Experimenten herausfinden, wie es möglich ist, dass Musik über viele Kilometer weit, bis zu uns nach Hause, oder ins Auto gelangen kann, oder wie ein Radio eigentlich aufgebaut ist. Wir bauen sogar selbst ein funktionierendes Radio, das du mit nach Hause nehmen kannst.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert das Internet? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Wie oft hast du heute schon etwas gegoogelt? Heutzutage ist es selbstverständlich, dass wir im Internet nach Erklärungen, Ideen oder einfach nach Unterhaltung suchen können, dass wir mit unseren Freunden Nachrichten austauschen oder Fotos um die ganze Welt verschicken können. Wie wichtig das Internet in unserem Alltag ist, merken wir meist nur dann, wenn es einmal nicht funktioniert. Doch wie ist das überhaupt möglich, Informationen rund um die Uhr aus der ganzen Welt abzurufen und kann es sein, dass das Internet eines Tages wirklich einfach mal weg ist? In diesem Workshop gehen wir der Sache auf den Grund und finden Antworten auf viele spannende Fragen.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Motor? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Ob sie Strom, Benzin oder Diesel tanken, Motoren sind aus unserer Welt kaum wegzudenken. Im Auto, im Zug oder im Flugzeug, es gibt sie in unzähligen Varianten und Größen. Eines haben sie jedoch alle gemeinsam, sie bringen die Dinge in Bewegung. Wenn du schon immer wissen wolltest, wie ein Motor funktioniert und welche verschiedenen Energiequellen man zum Betreiben von Maschinen benutzen kann, oder welche neuen Arten von Motoren es in Zukunft geben könnte, dann bist du in diesem Workshop genau richtig. In einer Reihe von spannenden Experimenten machen wir uns mit der Funktionsweise eines Motors vertraut und bauen schließlich unseren eigenen Elektromotor, den du sogar mit nach Hause nehmen darfst.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Smartphone? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du wolltest schon immer wissen, wie dein Smartphone eigentlich von Innen aussieht, welche Bauteile darin stecken und wie diese funktionieren? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig. Wir wollen es genau wissen und gehen der Sache auf den Grund. Gemeinsam nehmen wir das Innenleben eines Smartphones und seine einzelnen Bestandteile ganz genau unter die Lupe. Wir werden herausfinden, was man mit alten Smartphonebauteilen anstellen kann, wie man ein kaputtes Handy repariert und wie es eigentlich möglich ist, mit dem Smartphone mit einer weit entfernten Person zu telefonieren oder Bilder an einen Freund zu verschicken. Wenn du ein kaputtes Smartphone zu Hause hast, das du nicht mehr brauchst, dann bring es einfach mit.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert eine Batterie? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Ob im ferngesteuerten Auto, in der Küchenwaage oder in der Taschenlampe, Batterien gehören in den meisten Hauhalten einfach dazu. Manche Batterien sind wiederaufladbar andere nicht, manche sind klein wie ein Knopf und andere ziemlich groß. Doch was ist eigentlich der Unterschied zwischen den verschiedenen Modellen und wie funktioniert eine Batterie genau? Wie kommt die elektrische Energie da überhaupt hinein und wie werden Batterien gebaut? Mit diesen und vielen weiteren Fragen werden wir uns in diesem Workshop im Zuge einer Reihe von spannenden und lehrreichen Experimenten beschäftigen. Wir werden sogar selbst eine Batterie bauen, die du natürlich auch mit nach Hause nehmen darfst.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Laser? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Hast du schon einmal davon gehört, dass man mit einem Laser Metall schneiden kann und dich gewundert, wieso das mit deinem Laserpointer zu Hause nicht funktioniert? Dann bist du bei diesem Workshop genau richtig. Viele technische Errungenschaften wären ohne Laserlicht nicht möglich. Laser werden in der Medizin, in der Bauindustrie und Fertigungstechnik, aber auch zu Hause, wie zum Beispiel beim Laserdrucker oder DVD-Brenner eingesetzt. In diesem Workshop erforschen wir in vielen spannenden Experimenten, wie ein Laser funktioniert, wie sich Laserlicht in bestimmten Situationen verhält und wie genau man diese geniale Erfindung in verschiedenen Bereichen der Technik angewendet wird.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Kraftwerk? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Täglich laden wir unsere Smartphones an der Steckdose auf, schalten das Licht ein und benutzen eine Vielzahl verschiedener elektrischer Haushaltsgeräte. Hin und wieder stellen wir uns dabei eine Frage: Woher kommt denn eigentlich der Strom aus der Steckdose? Richtig – aus dem Kraftwerk. Kraftwerke sind beeindruckende Bauwerke, manche haben gigantischen Staumauern oder riesige Schlote. Viele Arten von Kraftwerken sind umstritten, weil sie unserer Umwelt schaden können. In jedem Fall ist ihre Funktionsweise jedoch faszinierend. In diesem Workshop werden wir mit einer Vielzahl von spannenden Experimenten herausfinden, wie in Kraftwerken Strom erzeugt wird und wie dieser schließlich bis zu uns nach Hause kommt um dort einen Raum zu erhellen.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert eine Mikrowelle? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Einen Teller Spaghetti im Mikrowellenherd aufzuwärmen ist kinderleicht. Doch was würde passieren, wenn man versehentlich die Gabel auf dem Teller vergisst? Es gäbe grelle Funkenschläge, dein Mikrowellenherd würde vielleicht zerstört werden und schlimmstenfalls könnte ein Feuer ausbrechen. Das sollte man also auf keinen Fall zu Hause ausprobieren. Wenn du aber trotzdem neugierig bist, wissen willst, wie ein Mikrowellenherd eigentlich genau funktioniert und welche Konsequenzen ein solches Missgeschick hätte, dann komm zu uns in diesen Workshop. Hier kannst du in einer Reihe von einzigartigen Experimenten mit Mikrowellen, in einer sicheren Umgebung experimentieren, staunen und verstehen.

Physik erklärt die Welt - Wie funktioniert ein Computer? - Technik begreifen Modus: Onlineveranstaltung, Präsenzveranstaltung Gruppengröße: 8-12 Personen (größere Gruppen sind auf Anfrage möglich) Zielgruppe: 4.-8. Schulstufe Dauer: 5 x 45 Minuten Beschreibung: Du interessierst dich für Computer, bastelst oder schraubst gerne an ihnen herum, möchtest wissen, worauf man achten muss, wenn man sich einen eigenen Computer zusammenstellt oder wie genau ein Computer eigentlich funktioniert? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig. Wir zeigen dir, welche einzelnen Bestandteile in einem Computer zu finden sind, welche Aufgabe sie im Betrieb übernehmen und wie man sie gegen andere Bauteile austauschen kann. Gemeinsam werden wir einen funktionierenden Computer zusammenbauen, in Betrieb nehmen und uns ein wenig mit den Grundlagen des Zusammenspiels von Hardware und Software des fertigen Computers beschäftigen.

PHYSIK IN EXPERIMENTEN

SCHWERPUNKT: PHYSIK

SCHWERPUNKT: ASTRONOMIE

PHYSIK ERKLÄRT DIE WELT

Kinder & Jugendliche

Du interessierst dich für Naturwissenschaften? Der Unterricht in der Schule ist dir zu langweilig und du würdest gerne tiefer in die verschiedenen Themen- bereiche eintauchen? Dann bist du bei uns genau richtig! Egal ob Astronomie, Physik, Mathematik oder Computer & Programmieren, in unserem Workshopangebot findest du sicher das Richtige für dich! Anmelden kannst du dich über unsere jeweiligen Partner bzw. bei den einzelnen Initiativen für die verschiedenen Bundesländer.

Bildungseinrichtungen

Sie sind auf der Suche nach neuen Angeboten um ihr Portfolio an Kursen und Workshops für Kinder und Jugendliche auszubauen? Dann sind Sie bei uns richtig! Seit vielen Jahren bieten wir im Bereich der MINT-Talenteförderung Workshops an, die unter Motto stehen: „Alle Menschen haben ein Talent und sie haben das Recht dieses Talent zu entwickeln und zu fördern.“ Auch wenn Sie ein bestimmtes Thema im Auge haben, dass nicht in unserer Liste aufgeführt ist, würden wir uns freuen von Ihnen zu hören.

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